我现在拥有并把它藏着
我始终参悟不透。老师
正如您那时说的
——听着、读着、用着、发展着
我听了
老师——
在您的笔端,簌簌的弹跳
在您的唇沿,缓缓的飘移
我读着
老师——
从启蒙入学到离开学校
从初出茅庐到混入社会
我用着
老师——
我把它当着路基和跳点
我把它当着真理和箴言
我发展着
老师——
我让它根深蒂固
我让它循环往复
但我还是没有参透
老师——
我把她理解成了
孝悌忠信礼义廉耻
然后
老师——
我听着、读着、用着、发展着
固执而倔犟
【编辑:黄先兵】